Nombre | Puntos de distancia | Puntos diarios | Puntos de animador | Puntos totales |
---|---|---|---|---|
Total Score | 206 | 180 | 50 | 436 |
Dominique Dominguez | 88 | 80 | 0 | 168 |
Lex Perez | 59 | 40 | 50 | 149 |
Patrick King | 58 | 60 | 0 | 118 |
Casey Davis | 0 | 0 | 0 | 0 |
Adrienne Shanklin Miles | 0 | 0 | 0 | 0 |
Nombre | Personal | Puntos de distancia | Puntos diarios | Puntos de animador | Puntos totales |
---|---|---|---|---|---|
Environmental Health & Safety | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Marilyn Davies College of Business | 150 | 88 | 80 | 0 | 168 |
Title IX/Equal Opportunity | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
UHD Library | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 |
University Advancement | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
University of Houston Downtown Police Department | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Nombre | Departamento | Último acceso | ||
---|---|---|---|---|
Casey Davis | University of Houston Downtown Police Department | 2 meses | Alentar | |
Tatiana Clark | cerca de 1 año | Alentar | ||
Spencer Lightsy | University Advancement | cerca de 1 año | Alentar | |
Sheila Ortega-Calvillo | más de 1 año | Alentar | ||
Edward Arias | Environmental Health & Safety | más de 1 año | Alentar | |
Adrienne Shanklin Miles | Title IX/Equal Opportunity | más de 1 año | Alentar | |
Michael Steichen | más de 1 año | Alentar | ||
Anne Zwicky | UHD Library | más de 1 año | Alentar | |
Jonathan Contreras | más de 1 año | Alentar | ||
Deionne Jackson | University of Houston Downtown Police Department | más de 1 año | Alentar |
Nombre | trabajadores | Ciclistas | Distancia (millas) | Recorridos | Transporte |
---|---|---|---|---|---|
Marilyn Davies College of Business | 150 | 1 | 960 | 91 | 13 |
University of Houston Downtown Police Department | 60 | 2 | 50 | 14 | 6 |
University Advancement | 6 | 1 | 224 | 162 | 160 |
UHD Library | 40 | 1 | 8 | 3 | 0 |
Environmental Health & Safety | 4 | 1 | 41 | 9 | 0 |
Title IX/Equal Opportunity | 2 | 1 | 14 | 9 | 0 |
Nombre | Miles | Recorridos |
---|
Nombre | Miles | Recorridos |
---|
Nombre | Miles | Dias |
---|
Nombre | Miles | Recorridos |
---|